Более 400 образовательных организаций являются участниками экспериментальных площадок ФИРО
Нормативные документы Координационный совет Перечень сетевых площадок Участники проекта Результаты деятельности Мероприятия События региональных систем СПО
ФИРО РАНХиГС является открытой площадкой для обмена опытом и распространения инновационных практик как для представителей профессионального сообщества – педагогов и руководителей образовательных организаций, представителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, так и для широкой общественности, бизнеса.
Существенный фактор успеха совместных проектов ФИРО РАНХиГС и организаций — это не только наличие внешней поддержки со стороны научного руководителя экспериментальной площадки от ФИРО РАНХиГС, но и взаимодействие между собой экспериментальных площадок. Участники широкомасштабных региональных и межрегиональных сетевых экспериментальных площадок обмениваются опытом, дополняют друг друга по результатам исследований в рамках семинаров, вебинаров, курсов повышения квалификации ФИРО РАНХиГС, в социально-профессиональной сети «Образовательная инициатива» с участием экспертного сообщества.
Матюнина Марина Алексеевна, координатор проекта "Экспериментальные площадки ФИРО РАНХиГС"
Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Школа будущего
Биместровая система организации учебного года, сдоровьесберегающее образование, дополнительное образование детей, исследовательское и проектное обучение математике, новые технологии обучения, среднее общее образование в пределах освоения среднего профессионального образования и т.д..
Дошкольное детство
Развитие предпосылок учебной деятельности, позитивная социализация, концепция развития математического образования, интерактивное портфолио, создание единого образовательного пространства, проектирование социальной ситуации развития и т.д..
Особые дети
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ, профессиональная социализация в условиях интегрированного и инклюзивного образования и т.д..
Социокультурные практики
Педагогика сотворчества, педагогика достоинства, управление образованием в условиях инновационного развития региона, психолого-педагогическое сопровождение самоопределения учащихся, воспитание в духе толерантного общения, формирование гражданской идентичности личности и т.д..
Профессиональный компас
Развитие научно-технического творчества и совершенствование технической подготовки учащихся и студентов средствами робототехники, профессионального самоопределение, интеграция инженерного образования в школьную среду и т.д..
Региональные системы СПО
Развитие форм обучения на рабочем месте при внедрении практико-ориентированной модели СПО, внедрение автоматизированных и экономичных программ подготовки и сертификации водителей всех категорий транспорта, технические средства обучения с интерактивной обратной связью, профессиональные стандарты, образовательный процесс на основе реальных производственных задач.
Цифровая дидактика профессионального образования
Трансформация образовательного процесса в условиях перехода к цифровой экономике и информационному обществу, развитие моделей смешанного и дистанционного обучения в цифровой образовательной среде.
Пространство развития
Продвижение культуры волонтерства, развитие творческой активности, организация отдыха и оздоровления детей, профессионально-личностное развитие педагогов, интеллектуально-спортивная среда как инструмент выявления одаренности обучающихся и т.д..
Все организации, являющиеся экспериментальными площадками ФИРО РАНХиГС..